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邓秀荫名师工作室

追求卓越 超越自我 再创新高

 
 
 

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永定县仙师中学肖健良三年发展目标  

2014-11-10 18:39:01|  分类: 计划总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、个人发展目标

通过名师工作室引领下并结合个人实际,提升教育教学理论知识,促进教学业务水平发展和提高教育教学研究能力,使自己尽快成长,在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。积极参与工作室《初中数学单元整体教学研究》课题研究并完成相应的课题的研究任务,认真研读《新课程标准》和各类教育教学杂志,不断给自己充电,并且积极撰写读书笔记和心得。希望在三年学习期间能对自己的教学能力和教科研能力上取得一定进步。

二、个人发展计划

1.端正学习态度,不断加强理论学习。

加入工作室后,借助这个机会,为自己充电,不断丰富自己的大脑。积极参加名师工作室及教育部门、学校组织的专家讲座,认真做好学习笔记,深入反思自己的教学。阅读有关教育学,心理学等综合性的教育理论专著以及教育教学杂志和报刊,密切关注教育教学动态,自觉做好读书笔记,撰写读书笔记或读书心得,努力提高自身的教育教学理论水平。

2.积极参加“名师工作室”组织的各种教研活动,积极争取锻炼机会,在实践中不断提高自己的教学能力。在名师工作室里,有一批具备独特教育教学技巧和与众不同的教学方法的专家,他们的教学手段和方法非常值得学习,我会抱着虚心的诚意去聆听大家的教诲,在众人的帮助之下反思自己的教学安排、构思、设计,找到自己教学与名师教学之间的差距,并在名师的帮助之下一步一步地改进,争取听别人的课,长自己的能。在这三年中,我一定结合自己所教年级的教学内容、学生特点、课堂情境和自己在教学方面的特点,在工作室名师们的指导下不断打磨,设计一些有特点的课,集百家之长,聚众人之思,共同促进教学更上一个台阶。

3.做一名“善于反思、勤于积累”的教师,对自己的教学失败和成功注意积累,在反思和积累中不断提高。

4.做到坚持写教育教学心得,注意收集素材和资料,多撰写论文或教学案例等,争取能在刊物上发表。

 

 

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